內容簡介
影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威對於「學校教育」的關鍵想法
杜威教育理念經典之作
書中闡述杜威最重要的兩個教育思想：讓孩子「自然發展」以及「做中學」。
讓孩子在長大成人之前，就是孩子。
教育者要如何協助孩子自然發展並學會生活與獨立思考？
杜威記錄多所實驗教育學校的概況，描繪其課程內容與學習方法，
不僅明確闡述他的教育理念，也提出讓孩子自然發展和做中學的實際應用方法。
有聲出版：商周出版與尚儀有聲製播聯合出版
內容大綱
章節與音檔清單
-
A001 版權宣告
00:43
-
A002 書籍介紹
01:03
-
A003 作者與朗讀者介紹
03:50
-
A004 譯者序
13:33
-
A005 導讀-01
23:23
-
A006 導讀-02
24:55
-
A007 前言
04:24
-
0001 第一章 教育即自然發展
31:25
-
0002 第二章 教育為自然發展的實驗-01
22:13
-
0003 第二章 教育為自然發展的實驗-02
25:03
-
0004 第三章 自然成長的四個因子
32:40
-
0005 第四章 課程的重整-01
35:12
-
0006 第四章 課程的重整-02
34:17
-
0007 第五章 遊戲
45:04
-
0008 第六章 自由與個體性-01
24:57
-
0009 第六章 自由與個體性-02
23:50
-
0010 第七章 學校與社區的關係-01
32:35
-
0011 第七章 學校與社區的關係-02
26:22
-
0012 第八章 學校是社會安定之所在
30:42
-
0013 第九章 產業與教育調整
29:19
-
0014 第十章 經過產業洗禮的教育-01
25:30
-
0015 第十章 經過產業洗禮的教育-02
22:28
-
0016 第十一章 民主與教育
36:32